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《无机化学实验》实验教学大纲

1、课程编号:143ZB001

2、课程名称(中、英文):无机化学(Inorganic Chmistry)(实验部分)

3、课程总学时/实验学时:80/30

4、课程总学分/实验学分:5/2

5、实验的目的与要求:掌握无机化学实验的基本原理及无机化学的基本技能,训练学生基本操作规范化,培养学生实践能力和创新意识以及实事求是、严格认真的科学态度,为学习后续课程打下基础。

6、主要仪器设备及台(套)数:电光分析天平20台、电子天平20台、酸度计10台。

7、主要实验教材(指导书)及参考用书:

教材:《无机化学实验》,北京师范大学等编,高等教育出版社(第三版)。

参考书目:《无机化学实验》,中山大学等编。《大学普通化学实验》高等教育出版社,大连理工大学2002.1

8、成绩考核方式与评定:本课程采用考试方式进行考核,平时成绩与期末闭卷考试相结合,其中平时成绩占30%(实验占15%、平时作业占15%),期末闭卷考试成绩占70%

9、实验项目内容:

序号

实验项目名称

学时

内容提要

每套仪

器人数

01

仪器的认领、洗涤和干燥

3

熟悉无机化学实验室规则和要求。领取常规仪器,学习实验室规则;领取、认领、洗涤无机实验常用仪器。

3

02

分析天平的使用

3

了解分析天平的的基本构造,学习试剂的正确称量方法及正确使用天平的规则。,准确称量三块铜片;准确称量0.150.20g无水碳酸钠。

3

03

二氧化碳相对分子量的测定

3

通过对二氧化碳相对分子量的测定,了解气体相对密度法测定气体分子量的原理和方法,进一步练习使用启普气体发生器和称量操作,使用气体相对密度法测定二氧化碳分子量。

 

3

04

由海盐制备试剂级氧化钠

3

通过氯化钠的提纯,练习溶解、过滤、蒸发、结晶和气体的发生、净化等基本操作。了解用目视比色和比浊进行限量分析的原理和方法;精制氯经钠溶液,发生氯化氢气体,通入氯化钠溶液,过饱和析出纯氯化钠。抽滤后,取纯品分析纯度。

3

05

醋酸电离度和电离常数的测定

3

进一步练习滴定操作和溶液稀释;学习使用酸度计。测定醋酸浓度,准确稀释醋酸,用酸度计测定相应醋酸溶液PH值,计算醋酸的电离度和电离常数。

3

06

氧化还原反应和氧化还原平衡

3

掌握电极的本性、电对的氧化型或还原型物质的浓度、介质的酸度对电极电势,对氧化还原反应的方向、产物、速率的影响。了解化学电池电动势。电极电势和氧化还原反应,浓度和酸度对电极电势、氧化还原产物、方向、速率的影响。

3

07

卤素、氧、硫

3

学习氯气、次氯酸钠、*氯酸钾的制备方法。掌握次氯酸钠、氯酸钾的强氧化性,并注意它们的差别。掌握H2O2的某些重要性质。掌握硫的化合物的重要性质。掌握气体发生的方法和仪器的安装。氯气的发生,次氯酸钠、*氯酸钾的制备。Cl2P2r2I2的氧化性和Cl-Br-I-的还原性。NaClO的强氧化性和漂白性。KClO3在不同介质中的氧化性。H2O2的性质,硫化物、亚硫酸、硫化硫酸盐、过二硫酸盐的性质。

3

08

铬、锰

3

掌握铬、锰主要氧化态的化合物的重要性质及各氧化态之间相互转化的条件,铬的化合物的重要性质:Cr()的氧化性和缩合平衡,盐的溶解性。Cr(OH)3的两性,Cr()的还原性。

3

09

水中溶解氧及大气二氧化硫含量的测定

6

要求运用已学过的化学知识和实验方法,设计出实验方案,定量测定水中溶解氧及大气二氧化硫的含量。以提高学生综合分析、解决问题的能力,用碘量法测定水中溶解氧的浓度。用碘氧化法测定水中含二氧化硫的量。

3

 

撰稿人: 吴庆轩                    审稿人: 范建春          

                         2007 6 25                2007年 6 28

 

 

 
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