当代地理学是研究地球表层地理环境的结构、分布及其变化的规律性以及人地关系的科学,地球表层是一个多种要素相互作用的综合体。人文地理学是地理学科体系中的重要组成部分之一,以人地关系为核心,主要从地域的观点来研究地球表面人文事象的区位及空间分布规律,其分支学科主要包括人口地理学、文化地理学、社会地理学、旅游地理学、政治地理学、行为地理学等。
人文地理实践教学是高等教育地理科学专业的重要实践教学环节,具有理论性、综合性和实践性都很强的特点,为顺应创新型和应用型人才需要,地理学各专业的人才培养体系中,人文地理实践教学在培养学生地理观察能力、实地调研与综合分析能力、发现和解决问题的能力、地理思维方法、人文科学研究方法、树立正确的人地观和发展观等方面都具有不可替代的作用。
人文地理野外实习的目的分为三个层次:首先,印证课堂上学习的书本知识,锻炼野外工作的基本能力;其次,收集第一手资料,为解释人文现象的空间特点,发现人文地理规律做基础工作;第三,发现新的问题,激发新的研究兴趣点和科学探险精神。
人文地理实践教学的内容内容主要包括人文地理学、城市地理学、经济地理学、人口地理学、区域分析与规划、旅游地理学等课程。主要方面包括:人类活动和地理环境的关系、不同地区人类活动的差异性与相似性及其形成的原因、各产业部门之间的相互关系以及在地区间的联系、聚落的形成因素、作用及辐射范围、聚落地域系统的内外联系和作用、地域综合人文系统或产业系统的特点及其形成因素等。
经济地理学是研究经济活动区位、空间组织及其与地理环境相互关系的学科。经济地理学是从经济、技术、自然的相互联系中研究生产布局,分析各生产部门(包括农业、工业、交通运输业)、区域和城市的空间类型、结构和系统,研究其形成和发展的规律性。因此,在实习过程中,通过选择区域内工业城市的参观考察,使学生对区域社会经济发展的条件、特点、产业结构(尤其是工业结构)有一个较直观和全面的了解,同时结合所学理论知识对区域经济发展今后所面临的机遇和挑战进行分析,并将这种分析与全球经济发展、产业扩散与转移等方面结合起来,从而达到理论联系实际、扩展知识面以及训练思维的目的。同时,通过对区域企业和港口等部门的参观考察,使学生能够从微观经济组织——企业为切入点,进而认识主要经济活动部门的基本生产特点、结构变化、区位选择以及与区域经济发展的关系等,从而达到深化经济地理学理论学习的目的。
实习内容:
①城市工业部门结构与布局,冶金,机械、化工、建材、电力、轻纺、城市规划等发展的地理条件、生产特点及布局状况。
②城市轻重工业各部门的产品结构及产供销的主要流向。
③各工厂企业的生产特点、工艺流程、生产基地布局和影响企业布局的条件。
④城市工、农业生产的布局存在的问题及今后发展方向。
⑤农业园的生产布局,科学技术进步对现代农业生产的影响,绿色农业理念在实际中的应用。
⑥城市交通的特点、配置,城市建设中的交通布局原则及布局特点。
其中,对主要工业企业及开发区的实习内容主要包括:
钢铁企业:了解钢铁工业生产特点、工艺流程和影响企业布局的原材料、能源、消费市场等主要因素。
汽车企业:了解汽车制造的生产基地布局、组装生产过程及协作条件、发展现状。
纺织企业:了解生产过程及影响企业布局的自然、水源、协作条件。
化肥企业:了解生产特点、工艺流程和影响企业布局的自然、水源、消费市场等主要因素。
水泥生产企业:了解水泥生产企业的地理位置、生产规模、技术装备、管理水平、生产经营情况以及环境保护措施。
机械制造企业:了解机械制造的生产基地布局、组装生产过程及协作条件、发展现状。
开发区:了解开发区的发展条件、产业基础和布局特点,参观作为开发区龙头企业,了解其生产及协作条件、发展现状。
实习地点:广西柳州市及周边地区、钦州市及周边地区。
城市地理学主要研究在不同的地理环境下城市的形成、发展、组合分布和空间结构变化规律。通过对选定实习城市的考察,直观地认识城市发展的现状、特征及发展趋势,了解城镇布局的总体特征。使学生加深对城市地理学相关理论知识的理解,通过运用理论知识来分析和解决城市实际问题的能力。
实习的内容:
①城市人口、土地等发展演变资料的搜集与整理。
②城市内部分布现状图与规划模型的室内分析与观摩。
③城市内部主要功能区(居住区、工业区、商业区等)的选点参观考察。
④城市郊区化扩张的考察和郊区乡镇变化的访谈与调查。
⑤城市社区居民生活方式与阶层构造的调查与分析。
⑥城市总体规划、城市功能分区及城市发展问题的调查分析。
⑦城市环境保护等问题。
实习地点:广西南宁市及周边地区;柳州市及周边地区;钦州市及周边地区。
旅游地理学是研究人类旅游活动同地理环境以及社会经济发展相互关系的一门学科。通过对选定地区的旅游景区的考察,使学生加深对旅游地理学相关理论知识的理解,通过运用理论知识来分析和解决旅游开发实际问题的能力。培养学生实地调研能力组织与协调能力 团队工作能力 社会实践能力和野外生活能力。
实习内容:
①通过对旅游资源的调查分析,加深对旅游资源认知,理解和掌握旅游资源类型划分标准与评价方法。
②通过对区域旅游资源开发进程的调查分析,对影响旅游资源开发的主要因素有一定的认识。
③通过对区域的旅游产业的调查分析,加深对旅游景区经营与管理、旅游市场调研、旅游地居民参与旅游、旅游酒店等方面的感性知识。
④初步体会区域旅游线路设计与开发及旅游发展规划。
实习地点:广西桂中、桂南主要旅游区。
地理学是研究地球表层空间系统的科学。地理学一个最显著的特点是具有综合性和系统性,在课堂上讲授的地理知识是前人研究和实践总结得到的最一般最普遍的原理,高度概括归纳的结果,而实际地理现象往往是各种因素相互作用的产物,非常错综复杂。通过区域地理实习可以把抽象的地理学理论与实际的地理现象结合起来,真正理解课堂上所学到的知识。
区域地理实习,把学生在课堂上学到的自然地理、人文地理及经济地理方面有关的知识紧密结合在一起,对区域的现状及未来进行较系统的研究。另一方面,学生通过区域地理实习,结合实际应用和验证课堂教学所学得的理论与知识,加深和巩固对教材内容的理解;第三,学生通过区域地理实习,逐渐掌握地理各组成要素的调查方法和技能,以及综合观察分析地理现象相互联系互相制约的能力。
1.实习内容
本项实习重点进行专题调查研究,由各实习指导教师按以下内容确定选题,教师带队、学生分组完成专题调查研究,撰写研究报告。
可供选择的专题研究内容如下:
(1)研究区域的基本自然条件和自然资源;
(2)研究区域的经济、社会发展现状和发展前景;
(3)研究区域城市发展的现状及规划,分析其发展前景;
(4)研究区域矿产资源的储量、质量、分布极其开发、加工、利用、产品销售现状与发展前景;
(5)研究区域的工业的能源、原材料供应情况和土地、水源、交通运输条件、生产发展现状及发展前景;
(6)研究区域的农业生产发展条件和目前农业生产结构,分析今后农业生产的合理结构和如何充分利用土地资源;
(7)研究区域的公路线、铁路线、车站、港口、仓库、堆场的布局现状,同工农业生产的配合程度和今后的发展趋势;
(8)研究区域的城镇发展条件和城镇的人口、产业、交通、商业、文化教育现状,分析城镇今后的发展前景;
(9)研究区域的旅游网点形成的自然地理和人文地理因素,旅游网点的数量、规模及旅游地类型,旅游市场与设施考察与分析,旅游网点规划;
(10)研究区域的土地类型与土地利用现状及规划、存在问题与对策措施。
2.实习区域
每个实习小组的师生根据所选择研究的专题确定实习区域。