地理信息系统专业人才培养方案 培养目标  GIS专业培养掌握地理信息科学、地理信息系统（GIS）与地图学的基本理论、基本知识和基本技能，能在高职高专院校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。 培养要求  本专业为地学、计算机和信息科学等之间的交叉学科，学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素质，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。
       毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握地理信息系统和地图学的基本理论和基本实验技能，以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本方法；
2.了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法；
3.掌握数学、计算机科学等方面的基本理论和基本知识；
4.了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规；
5.了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况；
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
7.具有一定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写，参与学术交流的能力。
8.具有较高的思想、文化、心理和身体素质，具备较强的适应能力、协调能力、应变能力和创新能力。 主干学科  计算机科学与技术、地图学、地理学 相近专业  地理科学、测绘工程、资源环境与城乡规划管理 主要课程  地理信息系统、遥感概论、地图学、测量学、C语言、数据库技术、数据结构与算法、人文地理学、计算机地图制图、GIS设计与应用、面向对象程序设计。 标准学制  4年    弹性学制  3－6年    最低毕业学分  170学分    授予学位  理学学士 总学时总学分构成表

注1：研究性学习由教师指导，学生利用课内外时间进行自主学习和实践；实践教学利用节假日或寒暑假开展；《形势与政策》课程1学分，80学时，《大学生职业发展与就业指导》课程1学分，30学时，开课时间安排在每周政治学习时间。 注2：本专业学生应修满8学分，其中要求在人文社会科学类和艺体类课程中至少分别选修2个学分.