该实验室以全球变化与可持续发展理论、地球信息科学理论为基础、以3S技术和数学模型为工具,以资源、环境与发展等各方面的问题为研究对象,围绕空间分析与系统模拟、RS与GIS关键技术、科学数据集成与共享技术、资源环境与区域发展等专题,开展“喀斯特土地利用与石漠化综合研究”、“县域国土空间与区域发展系统信息化研究”、“水土流失遥感监测生态安全研究”、“北部湾环境演变与信息集成研究”和“地理信息系统应用与开发”等方面的研究。拥有的功能实验室:
(1)地理信息系统与遥感实验室
遥感与测绘实验室是资源环境信息系统广西高校重点实验室的重要组成部分,是我院地理信息系统专业、地理科学专业、土地资源管理专业和环境科学专业理论联系实际培养学生动手能力的场所,同时也是教师开展各种科研活动的技术支撑。实验室配有强大的图形工作站和高性能服务器,大型遥感图像处理软件、地理信息系统等软件设施。在面向广西经济建设和可持续发展战略需求基础上,主要开展遥感信息获取、遥感应用研究,以及遥感与地理信息系统应用开发研究,为我院本科教学、硕士生培养和教师科研提供技术支持,同时为广西经济建设和社会可持续发展提供科技服务。
实验室主要研究方向有:遥感图像处理方法、遥感信息获取及应用研究,遥感机理及定量遥感研究;地理信息应用示范工程及其关键技术研究,包括遥感信息获取与处理、空间数据的数字化生产、资源与环境数据库建设与共享研究,组件式GIS、WebGIS技术应用开发研究等;支撑自然资源调查与评价、生态环境监测与评价、区域与城市规划、土地利用利用规划、灾害防治、可持续发展等领域的支撑研究。
(2)土地信息工程实验室
以自然地理学、土地资源学、土地规划学、地图学、测量学、地籍管理、“3S技术”等学科理论和方法为依托,承担《地籍管理》、《土地规划学》、《地籍与房产测量》等本科相关专业课程教学任务,培养学生掌握地籍调查的过程,并能用CASS进行相关地籍成果的绘制,熟悉土地登记和土地统计系列报表相关表格的填写,具备独立进行地籍相关工作的技能;掌握土地利用总体规划的编制方法和规划图件编绘技能,熟悉土地利用总体规划评审步骤,掌握土地整理工程设计的原理与方法,使其具备承担土地利用规划工作的能力与技能;了解地籍与房产测绘常用的技术手段,掌握其基本原理和基本技能。
该实验室为本科生系统掌握土地资源管理专业相关理论、方法和技术,提供一个规模化的模拟平台;为研究生的培养提供一个技术开发与应用的专业化平台;为教师承担土地资源保护与利用相关的课题,提供一个技术支撑平台。为完成省部级国土资源管理部门的城市土地利用、土地开发整理与复垦、农用地分等定级、规划环境影响评价等具体任务和宏观决策,提供技术依托。
(3)数字化制图实验室
数字制图实验室目前拥有计算机、彩色绘图仪、宽幅面扫描仪。数字化仪等先进仪器及ARC/INFO、Surpmap、Mapinfo、AUTOCAD、CASS、ETDAS9.1、城镇土地定级与基准地价更新系统等软件,主要为资源与环境科学学院地理信息系统、土地资源管理、地理科学和环境科学专业本科实践教学提供服务。承担《地理信息系统》、《GIS软件应用》、《数据库技术》、《遥感理论》、《遥感软件应用》、《地理信息系统设计与应用》、《计量地理学》、《c语言》、《计算机辅助设计》、《计算机制图》、《网页制作》、《Visualc》、《数据结构与算法》和《测量学》等本科专业课程教学任务,培养本科生计算机制图、数据采集与处理分析与系统开发的实践动手能力。实验室全方位向本科生开放,开发的实验项目有GIS软件应用软件应用、土地利用规划设计等,是资源与环境科学学院培养能适应社会需求,具有创新意识、知识全面、训练有素的高质量本科应用型人才的现代化实验教学基地。
(4)区域分析与空间信息服务实验室
区域分析与空间信息服务实验室旨在以区域合作为基础,围绕国土空间和区域发展两大主题展开深入研究,以空间经济和空间分析方法及技术研究为特色,建立一个围绕区域资源环境协调发展的跨学科开放性区域研究合作平台,以及基于现代地理信息系统和空间分析方法的科技创新平台。积极开展城市规划、区域规划、小城镇规划和区域可持续发展研究,解决21世纪广西区域经济社会发展与城市化进程中所面临的关键问题,进而为各级政府制定区域和城市发展战略以及相关政策提供科学依据,为制定切实可行的区域和城市经济社会发展总体规划、空间规划和各类专项规划提供专业化服务。目前的研究方向包括喀斯特土地利用与石漠化治理、生态经济与区域可持续发展、城乡规划与区域可持续发展、小城镇发展与新农村建设及3S技术应用等方向。为广西师范学院资源与环境科学学院的区域分析与空间信息科学领域的教学和科研活动,提供了有力的支撑,保障了教学科研活动的顺利进行。
此外,我校还与广西各市县国土资源局、环保局、地理信息中心、区测绘局、区气象局合作,建立地理信息系及统相关专业实习基地,依托稳定的实习基,鼓励学生积极参与到地方国土规划、城市规划、土地利用规划、生态规划和旅游规划等社会实践中去,通过基地实习,提高学生的信息技术