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GIS的应用，小组学习要求

教学目标：
掌握GIS的基本概念，功能与类型。
理解GIS应用，GIS与相关学科关系。
了解GIS产业、GIS发展史。
活动方式：
    全体同学以小组为单元，共同学习本章内容。要求在学习过程当中，组长担当起领导者的角色，带领小组成员积极开展合作学习，分工合理明确，控制好学习进度，定时向教师反馈学习情况，最终形成活动报告。
活动成果要求：各组以小组为单元，上交学习成果。
1、 学习报告：将学习成果形成文字，由小组长在课程平台上上传。
2、 学习过程报告：小组的记录员将小组分工合作、每个阶段完成哪些工作等信息，形成文字、声音、录像等记录。有小组长打包上传课程平台。
3、 用PPT制作学习成果演示稿。由小组发言人在课堂上进行演讲，与全班同学分享学习成果。

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